Oppilaiden osallisuus ja oppilaskuntatyö

Jokainen koulun oppilas on Pellonpuiston koulun oppilaskunnan jäsen. Koulun oppilaat muodostavat yhdessä oppilaskunnan. Oppilaiden keskuudesta valitaan oppilaskunnalle hallitus, jolla on ohjaava opettaja. Oppilaskunta on oppilaiden vaikutuskanava, joka toimii yhteistyössä rehtorin, opettajien ja koulun kehittämistiimin kanssa. Oppilaskunta antaa lausuntoja koulun asioista ja suunnittelee sekä toteuttaa toimintaa koulun sisällä. Se myös järjestää lukuvuoden kuluessa oppilaille erilaisia harrastus-​ ja virkistystoimintoja, teemapäiviä ja -​viikkoja sekä kilpailuja.

Oppilaskunnan toiminta vaihtelee vuosittain, koska myös hallituksen jäsenistö vaihtuu vuosittain.  Hallitus on siis aina tekijöidensä näköinen. Punaisena lankana oppilaskunnan toiminnassa ovat osallisuus ja kouluviihtyvyyttä lisäävät toiminnat. 

Tukioppilastoiminnalla pyritään kehittämään yhteisvastuullisuutta ja toisten huomioon ottamista. Tavoitteena on ehkäistä kiusaamista, lisätä viihtyvyyttä, opettaa ihmissuhdetaitoja ja vastuun ottamista itsestä ja muista. Tukioppilaiden tärkeänä tehtävänä on myös tukea alakouluista tulevien oppilaiden sopeutumista uuteen kouluun. Toiminta on luottamuksellista tukioppilaan ja oppilaan välistä yhteistyötä. Tukioppilas vaikuttaa omalla esimerkillään koko koulun ilmapiirin positiivisuuteen ja suvaitsevaisuuteen. Tukioppilas on ystävä muille oppilaille. Hän on kuuntelija ja neuvonantaja, linkki opettajien ja oppilaiden välillä sekä koulun edustaja erilaisissa tilaisuuksissa. 

Tukioppilaat koulutetaan tehtäväänsä MLL:n järjestämän koulutuksen kautta. Tukioppilastoiminnassa näkyvät järjestön arvot: lapsen ja lapsuuden arvostus, yhteisvastuu, inhimillisyys ja yhdenvertaisuus. Tukioppilastoiminnalla on ohjaava opettaja. Tukioppilaat järjestävät vuoden aikana erilaisia teema-​ ja tapahtumapäiviä ja kummitunteja 7. luokkalaisille.